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預防心理學
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== 心理衛生初級預防的保護與危險因子 == <ref>{{cite journal|author=Hunter Institute of Mental Health|title=Building Better Mental Health: A Framework for the Promotion of Mental Health and Prevention of Mental Ill-Health in NSW|year=2010|url=http://www.himh.org.au/client_images/936497.pdf|accessdate=2010-09-06}}{{dead link|date=十一月 2017 |bot=InternetArchiveBot }}</ref> {| class="wikitable" border="1" |- ! style="background:yellow"|層面 ! style="background:yellow"|保護因子 ! style="background:yellow"|危險因子 |- ! 個人 | 正向的自我意識 良好的因應技巧 社會技巧 依附家庭 良好的身體健康 | 低自尊 低自我效能 缺乏因應技巧 兒童時期的不安全依附關係 身體與智能上的障礙 |- ! 社區 | 早期依附的正向經驗 支持性的照顧父母/家庭 良好的溝通技巧 支持性的社會關係 自我意識與歸屬感 社區參與 | 虐待與暴力 分離與失落 同儕拒絕 社會孤立 |- ! 結構 | 安全可靠的生活環境 經濟穩定 工作就業 正向的教育經驗 獲得支持性的服務 | 鄰里的暴力與犯罪 貧窮 失業或經濟不穩定 流落街頭 學業失敗 社會或文化上的歧視 缺乏支持性的服務 |}
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