编辑“社会心理学”（章节）

==== 自尊 ====
{{See|自尊}}
自尊又称自我价值感，是个体进行自我评价的重要维度，和个体情绪有关。自尊可以分为[[外显自尊]]和[[内隐自尊]]，是人格成熟的重要标志<ref name="PKU"/>{{Rp|43}}<ref>{{Cite book |title=Oxford Handbook of Positive Psychology |last=Hewitt |first=John P. |publisher=Oxford University Press |year=2009 |isbn=978-0-19-518724-3 |pages=217–224 |language=en}}</ref>。

自尊是个体对自己整体情况的满意程度，既可以是积极的，又可以是消极的。自尊的确立依赖于个体控制环境的成功经验和他人对其的积极评价。美国心理学家{{link-en|罗伊·鲍迈斯特||罗伊·鲍迈斯特}}认为个体可以通过用[[自利性偏差|自我服务]]的方式去解释生活、用[[自我妨碍|自我障碍]]的策略为失败找借口、用[[心理防卫机制|防御机制]]拒绝或逃避消极的反馈、用{{link-en|补偿作用|Compensation (psychology)|向下比较和补偿作用}}或在自己某方面受到怀疑时转向自己擅长的方面五种方式来提高自尊<ref name="PKU"/>{{Rp|44}}。

===== 自我确认 =====
{{See|自我提升}}
自我确认又称自我美化或自我强化，是个体收集和解释有利于对自己做正面评价的信息，以佐证自我概念的行为<ref name="PKU"/>{{Rp|44}}。

个体通过收集和解释和其自我概念相一致的外部评价性信息，拒绝与之相反的信息来提高自尊，使他人对其有一致性的认识和评价<ref name="PKU"/>{{Rp|44}}<ref>{{Cite journal |title=The Multiply Motivated Self |author=Constantine Sedikides |url=https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/01461672952112010 |journal=Personality and Social Psychology Bulletin |issue=12 |doi=10.1177/01461672952112010 |others=Michael J. Strube |year=1995 |volume=21 |page=1330–1335 |language=en |quote=The self-enhancement motive refers to people's desire to enhance the positivity or decrease the negativity of the self-concept. |access-date=2021-03-04 |archive-date=2020-06-02 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200602062409/https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/01461672952112010 |dead-url=no }}</ref>。

===== 自我表演 =====
{{See also|{{Tsl|en|Impression management#Self-presentation}}}}
自我表演又称自我展示，是个体在他人对自己形成评价的时候进行自我展示的行为。个体为给他人留下好印象会经常进行自我表演，遇到失败则会表现出[[#自我障碍|自我障碍]]行为或使用[[自利性偏差|自我服务]]策略<ref name="PKU"/>{{Rp|45}}<ref>{{Cite journal |title=Self-Presentation Theory: Self-Construction and Audience Pleasing |author=Roy F. Baumeister |url=https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-1-4612-4634-3_4 |journal=Theories of Group Behavior |doi=10.1007/978-1-4612-4634-3_4 |others=Debra G. Hutton |year=1987 |language=en |access-date=2021-03-04 |archive-date=2020-10-01 |archive-url=https://web.archive.org/web/20201001055736/https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-1-4612-4634-3_4 |dead-url=no }}</ref>。

美国心理学家[[爱德华·埃尔斯沃思·琼斯]]认为自我表演策略主要有自我抬高{{NoteTag|1=即通过语言或行为将自己的正性信息（如：正直、成就和贡献等）展示给他人<ref>{{Cite book |title=Handbook of Psychology, Personality and Social Psychology |last=Millon |first=Theodore |publisher=John Wiley & Sons |year=2003 |isbn=978-0-471-38404-5 |page=337 |language=en}}</ref>。}}、显示{{NoteTag|1=即通过向他人展示自己的正性信息来引起他人的内疚。}}、谦虚{{NoteTag|1=即故意低估自己的正性信息。}}、恳求{{NoteTag|1=即通过向他人展示自己的不足和对其的依赖，来引起他人的同情。}}、恫吓{{NoteTag|1=即通过威胁来使他人接受自己或自己的观点。}}和奉迎{{NoteTag|1=通过说他人爱听的话来抬高自己。}}六种<ref name="PKU"/>{{Rp|45}}。

===== 自我检控 =====
{{See also|{{Tsl|en|Self-monitoring}}}}
自我检控是个体通过观察他人的自我表演来控制自己的自我表演的行为，即根据他人的表现来决定自己的行为<ref name="PKU"/>{{Rp|46}}。

美国心理学家{{link-en|马克·斯奈德|Mark Snyder (psychologist)|马克·斯奈德}}和{{link-en|苏珊·菲斯克|Susan Fiske|苏珊·菲斯克}}认为高自我检控的人擅长自我表演，更擅长根据情景他人的需要来进行自己的行为；低自我检控的人不善于在他人面前自我表演，会表现出自己真实的态度和感受<ref name="PKU"/>{{Rp|46}}<ref>{{Cite book |url=https://books.google.com/books?id=KzA6s7KZo-MC&pg=PA532 |title=Biographical Dictionary of Psychology |last=Chapman |first=Antony J. |publisher=Taylor & Francis |year=2002 |isbn=978-0-415-28561-2 |language=en}}</ref>。

===== 自我障碍 =====
{{See|自我妨碍}}
自我障碍又称自我妨碍，是个体提前准备用来解释自己失败原因的一套行为模式<ref name="PKU"/>{{Rp|46}}，通过预先假定自己会失败来维持或提高自尊<ref name="PKU"/>{{Rp|46}}<ref>{{Cite journal |title=An impression management interpretation of the self-handicapping strategy |author=Thomas A. Kolditz |url=https://psycnet.apa.org/doiLanding?doi=10.1037%2F0022-3514.43.3.492 |journal=Journal of Personality and Social Psychology |issue=3 |doi=10.1037/0022-3514.43.3.492 |others=Robert M. Arkin |year=1982 |volume=43 |page=492–502 |language=en |access-date=2021-07-22 |archive-date=2021-12-11 |archive-url=https://web.archive.org/web/20211211010929/https://psycnet.apa.org/doiLanding?doi=10.1037%2F0022-3514.43.3.492 |dead-url=no }}</ref><ref>{{Cite journal |title=The Double-Edged Sword of Self-Handicapping: Discounting, Augmentation, and the Protection and Enhancement of Self-Esteem |author=David L. Feick |url=https://link.springer.com/article/10.1023/A:1024434600296 |journal=Motivation and Emotion |doi=10.1023/A:1024434600296 |others=Frederick Rhodewalt |year=1997 |volume=21 |page=147-163 |language=en |access-date=2021-03-04 |archive-date=2020-05-09 |archive-url=https://web.archive.org/web/20200509210027/https://link.springer.com/article/10.1023/A:1024434600296 |dead-url=no }}</ref>。

个体常以自己受到各种外部因素影响为由引导他人将自己的成功归因于自己的能力，将失败归因于外部因素<ref name="PKU"/>{{Rp|46}}。