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=== 音韻的發展 ===
字彙發展相關的研究顯示，幼兒的語言能力取決於他們在嬰幼兒時期所聽到的聲音，嬰幼兒的言語知覺是十分清楚的，大約在6到10個月大時，嬰幼兒便能分辨運用在語言中的聲音，10到12個月大時，幼兒已無法分辨非周遭環境所使用的語言。6個月大的嬰幼兒，觀察發音的動作（例如：觀察其他人說話時嘴巴的動作變化）增強了他們分辨聲音的能力，也可能加強嬰幼兒學習音位邊界的能力。嬰幼兒的音韻系統在18個月到7歲之間發展完成。

幼兒的音韻發展進程通常如下：

6-8周：出現咕咕聲

16周：出現笑聲

6-9個月：出現咿咿呀呀

12個月：說出第一個字

18個月：語音流程系統化

18個月-7歲：語音系統建置完成

在上面所提到的各個階段，幼兒接收各種聲音並學習方法來幫助自己認識字彙，在2歲時，幼兒的前語言語音技巧與字彙的發展有所關係：語音技巧的不足使幼兒在前語言期延遲說出字彙。環境的影響可能會影響幼兒的音韻發展，像是耳朵感染導致聽力喪失，感染導致失聰的嬰幼兒通常在出現咿咿呀呀聲這個階段有所延遲。