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=== 美國「往目標邁進」方案 ===
「'''往目標邁進'''」(Going for the Goal)方案在美國維吉尼亞州當地甚為普及，其主要在運用虛擬的互動教室情境來教導高中學生學習生活技巧，例如如何找出正向的生活目標，並且聚焦其目標達成的過程，而不是結果。另外，也教導學生設定邁向目標實現所需的具體行為或相關妥協原則，以及協助學生發現或創造社會支持。目前，美國各大城市已共計數萬名的青少年曾參與此校園心理衛生相關的[[初級預防]]方案<ref name="ref3" /><ref>{{cite book |last= Albee |first= George |coauthors= Thomas P. Gullotta|title= '' Primary Prevention Works'' |publisher= Sage Publications|year= 1997 |isbn= 0-7619-0468-9 }}</ref>。2002年，O’Hearn與Gatz又拓展Danish等人原先建立的方案架構，在一個以西班牙裔為主的社區，嘗試先訓練46名高中學生擔任帶領人，再針對479位初中學生進行十週的GOAL方案。此方案焦點在於協助設定正向、可達成的目標；預先考慮到並回應達成目標的可能阻礙；社會支持的運用；建立自己的優勢。此方案試辦結果顯示，參與學生已獲得方案過程所教導的相關技巧知識，並實際改善其問題解決的能力。另外負責帶領的高中生也增加不少生活上的技能<ref>{{cite journal en |last= O’Hearn |first= Todd C. |coauthors= Margaret Gatz |title= Going for the Goal: Improving youths’ problem-solving skills through a school-based intervention |url= https://archive.org/details/sim_american-journal-of-community-psychology_2002-04_30_2/page/281 |journal= Journal of Community Psychology |volume=30 |year=2002 |pages=281-303 }}</ref>。