编辑“促發 (心理學)”（章节）

==類型==

===正向和負向的促發===
專有名詞''正向'' 和''負向'' 的促發是指促發影響的處理速度。正向的促發是加速處理，而負向的促發是速度比未促發的水平還慢。 <ref name="neg">{{cite journal | doi=10.1027/0044-3409.215.1.35 |title=Negative Priming as a Memory Phenomenon: A Review of 20 Years of Negative Priming Research | last1=Mayr | first1=Susanne | first2=Axel | last2=Buchner | year=2007 | journal=Journal of Psychology | pages=35–51 | volume=215 | issue=1}}</ref> 正向的促發是被簡單地受到刺激所引起， <ref name="reis">[18] ^ Reisbery, Daniel：''認知：探索心靈的科學''  （2007年），255頁'''' ，517。</ref>而負向的促發是被受到刺激，並且忽視它所引起。 <ref name="neg"></ref> <ref>{{cite journal | doi=10.1037/0278-7393.17.6.1136 | first1=Ewald| last1=Neumann| first2=Brett G.| last2=DeSchepper| title=Costs and Benefits of Target Activation and Distractor Inhibition in Selective Attention | journal=Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition | volume=17 | year=1991 | pages=1136–1145}}</ref> 正向的促發效應發生，即使促發是無意識的被看見。 <ref name="reis"></ref> 正向和負向的促發效應在事件相關電位（ERP）的讀數是看的見的。 <ref>{{cite journal | first1=Shlomo| last1=Bentin| first2=Gregory| last2=McCarthy| first3=Charles C.| last3=Wood | title=Event Related Potentials, Lexical Decision and Semantic Priming | journal=Electroencephalography and Clinical Neurophysiology | volume=60 | year=1985}}</ref>

正向的促發被認為是由激發擴散所引起。 <ref name="reis"></ref> 這意味著第一次刺激激發在[[記憶]]中特定表示或[[聯想|關聯]]的部分，是在執行動作或任務之前。這表示當遇到第二次刺激時，已經有部分被激發，所以對於一個成為有意識的察覺，少量的額外激發是被需要的。

負向的促發則是比較難以解釋。許多模式已經被假設，但目前最廣為接受的是干預抑制和情節提取模式。 <ref name="neg"></ref> 在干預抑制的模式中，忽視刺激的激發是由大腦所抑制。 <ref name="neg"></ref> 情節提取的模式假設，忽視的項目是被大腦標記「不要回應」。之後，當大腦去提取訊息，標籤會暗示有矛盾。解決這個矛盾的時間會導致負向的促發。 <ref name="neg"></ref> 雖然這兩種模式仍然有效，但最近的科學研究已經引導科學家擺脫干預抑制模式的依賴。 <ref name="neg"></ref>

===知覺和概念的促發===
''感性'' 和''概念'' 的激發之間的差異，是不管相似''形式'' 的項目或是相似''含意'' 的項目各自地被激發。

知覺的促發是基於刺激的形式，以及由早期和晚期的刺激之間相配所提升。知覺的促發對刺激的形態和精確的形式是敏感的。一個知覺促發的例子是在字根完成作業中作非完整的字的辨識。視覺激發的呈現並非和後來測試那為了工作而作得呈現完全地一致。研究顯示，例如：刺激的絕對尺寸是可以改變的，而且依舊提供促發的重要證據。 <ref>{{cite journal | title=Size Invariance in Visual Object Priming | last1=Biederman| first1=Irving | first2=Eric E. | last2=Cooper | year=1992| journal=Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance| volume=18 | issue=1| doi = 10.1037/0096-1523.18.1.121 | pages=121–133}}</ref>''感性''主要依靠[[新皮质|新皮質]]而非中[[颞叶|顳葉]](MTL)。

概念的促發是基於刺激的意義和語義任務的提升。例如： ''桌子'' ，促發效應將會顯示''椅子'' ，因為''桌子'' 和''椅子'' 屬於相同類別。 <ref>{{cite journal | url=http://svalz.stanford.edu/docs/paper14.pdf | title=Dissociation between two forms of conceptual priming in Alzheimer's disease | last1=Vaidya | first1=Chandan L. | first2=Laura A. | last2=Monti | first3=John D.E. | last3=Gabrieli | first4=Jared R. | last4=Tinklenburg | first5=Jerome A. | last5=Yesevage | year=1999 | journal=Neuropsychology | volume=13 | issue=4 | pmid=10527059 | pages=516–24 | doi=10.1037/0894-4105.13.4.516 | deadurl=yes | archiveurl=https://web.archive.org/web/20110719200220/http://svalz.stanford.edu/docs/paper14.pdf | archivedate=2011-07-19 | access-date=2016-06-23 }}</ref>

===重複===
''重複促發''  ，也稱為''直接促發''  ，是一種正向促發的形式。當經歷一個刺激時，同時也產生促發。如果再度遇到相關的刺激經驗時大腦能處理的更加快速。 <ref name="forster">{{cite journal | title=Repetition Priming and Frequency Attenuation | last1=Forster | first1=Kenneth I. | first2=Chris | last2=Davis | year=1984| journal=Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory and Cognition| volume=10 | issue=4}}</ref> 這種效應已經被發現在詞彙判斷作業的字當中。從{{Translink|en|Blood-oxygen-level dependent imaging|4=BOLD訊號}}可以看到減少了神經活動，稱為重覆壓抑（{{Lang-en|Repetition suppression}}）。

===語義===
因為促發物與目標不一樣，'''語義促發''' 稱為間接促發。激發字和目標是由相同的語義類別和共享功能而來。<ref>Ludovic Ferrand 和 Boris New：在心理詞彙中語義和聯想的促發，由此可知：boris.new.googlepages.com/Semantic-final-2003.pdf</ref> 例如：''狗'' 這個字是''狼的'' 語義激發字，因為這兩個都是相似的動物。語義促發理論是因為在聯結網路中的刺激擴散所運作。 <ref name="reis"/> 當一個人想到類別中的一個項目，相似的項目就會被大腦所刺激。即使他們沒有運作，[[語素|詞素]] 依然可以激發包括他們的完整的字。<ref>{{cite journal | title=Morphology and Meaning in the English Mental Lexicon | last1=Marslen-Wilson | first1=William | first2=Lorraine Komisarjevsky | last2=Tyler | first3=Rachelle | last3=Waksler | year=1994 | journal=Psychological Review | volume=101 | issue=1 | doi = 10.1037/0033-295x.101.1.3 | pages=3–33}}</ref> 這方面的例子是當我們想到「心裡-」這個詞素就會激發「心理學」這個字。

===聯想促發===
在''聯想促發''  中，目標是一個受到激發而常出現的字，這就是「相關」，但在語義特徵沒有必然的關係。 ''狗'' 的聯想促發會是''貓'' ， 因為字之間的密切關聯和出現頻率經常會伴隨在一起（在成語中，像是「傾盆大雨」）。 <ref>{{cite journal | first1=Junko | last1=Matsukawa | first2=Joan Gay | last2=Snodgrass | first3=Glen M. | last3=Doniger | title=Conceptual versus perceptual priming in incomplete picture identification | journal=Journal of Psycholinguistic Research | volume=34 | issue=6 | year=2005}}</ref> 類似的效應被稱為''上下文促發''  。上下文促發的運作，是使用上下文去對此上下文中，可能發生的刺激作加速處理。這種效應的有效應用是閱讀書面文字。 <ref name="stano">{{cite journal | first1=Keith E. | last1=Stanovich | first2=Richard F. | last2=West | title=On Priming by a Sentence Context | url=https://archive.org/details/sim_journal-of-experimental-psychology_1983-03_112_1/page/1 | journal=Journal of Experimental Psychology | volume=112 | issue=1 | year=1983 | doi = 10.1037/0096-3445.112.1.1 | pages=1–36}}</ref> 句子的語法和詞彙，在後來的句子會出現得字詞中，提供了上下文的線索。這些後來的字被處理的比他們獨立閱讀，還要更加快速，而且效果也好過於困難或罕見的字。 <ref name="stano"></ref>

===反應促發===
在視覺知覺和機動控制的心理學中，專有名詞''反應促發'' 表示視覺機動促發效應的一個特殊形式。反應促發的變異屬性，是激發字和目標呈現快速的接續（通常相距不到100毫秒），並連接到相同的或另類的機動反應。 <ref>{{cite journal | last1 = Klotz | first1 = W. | last2 = Wolff | first2 = P. | year = 1995 | title = The effect of a masked stimulus on the response to the masking stimulus. | url =https://archive.org/details/sim_psychological-research_1995-09_58_2/page/n19| journal = Psychological Research | volume = 58 | issue = | pages = 92–101 | doi=10.1007/bf00571098}}</ref> <ref>{{cite journal | last1 = Klotz | first1 = W. | last2 = Neumann | first2 = O. | year = 1999 | title = Motor activation without conscious discrimination in metacontrast masking. | url = | journal = Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance | volume = 25 | issue = | pages = 976–992 | doi=10.1037/0096-1523.25.4.976}}</ref> 當執行加速機動的反應，將目標刺激分類時，目標之前的激發，分配到不同的反應作為目標，可以立即引誘出反應的矛盾。這些反應矛盾在機動行為中有明顯的影響，導致促發效應，例如：在反應時間上以及錯誤率。反應促發的特殊屬性是視覺促發意識的獨立性。例如：反應促發效應增加的條件下，是當視覺促發意識正在下降時。<ref>Vorberg, D., Mattler, U., Heinecke, A., Schmdt, T., 和 Schwarzbach, J. ''視覺的知覺和行動的促發在不同的時間課程。''  在： ''科學美國的國家科學院院刊''  ，100，2003年，6275-6280頁。</ref> <ref>Schmidt, T., 和 Vorberg, D. ''無意識認知的標準：分解的三種類型。''  在： ''知覺與心理物理學''  ，68，2006年，489-504頁。</ref>

===掩蔽促發===
掩蔽促發的典範已經被廣泛應用在過去的二十年，為了研究視字辨識中[[正字運動|拼寫]]和音韻的激發。

專有名詞「掩蔽」是指激發字或假字被符號像是######給掩蔽的事實，而那個符號可以以向前的方式（激發前）呈現或向後的方式（激發後）呈現。這些掩蔽能減少激發的能見度。激發在這種典範中，常常呈現小於80毫秒（但通常在40-60毫秒之間）。

總而言之，短的SOA（刺激發生異步性，例如：掩蔽發生和激發之間的時間延遲）與掩蔽有關聯，使掩蔽促發典範成為好的工具，去研究在視字辨識中，自動與控制不住的激發。<ref>{{cite journal | doi=10.1037/0278-7393.10.4.680 |title=Repetition priming and frequency attenuation in lexical decision | last1=Forster | first1=K.I. | last2=Davis | first2=C. | year=1984 | journal=Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition | pages=680–698 | volume=10 | issue=4}}</ref> Forster認為掩蔽促發是促發的一個純正的形式，作為任何有意識的正確評論，在激發和目標關係之間被有效地刪除，因此移除主體的能力去用策略地用激發來作決定。從眾多的實驗結果顯示，促發的某些形式出現在，非常難發生在看得見的激發上。一個像這樣的例子是形式促發，與促發相似但目標不相同（例如： ''自然的''  - ''成熟的''  ）。<ref>{{cite journal | doi=10.1016/0749-596X(91)90008-8 |title=The density constraint on form-priming in the naming task: Interference effects from a masked prime | last1=Forster | first1=K.I. | last2=Davis | first2=C. | year=1984 | journal=Journal of Memory and Language | pages=1–25 | volume=30 | issue=1}}</ref> <ref>{{cite journal | doi=10.1080/14640748708401785 | title=Masked priming with graphemically related forms: Repetition or partial activation? | last1 = Forster | first1=K.I. | last2=Davis | first2=C. | last3=Schoknecht | first3=C. | last4=Carter | first4=R. | year=1987 | journal=The Quarterly Journal of Experimental Psychology A: Human Experimental Psychology | pages=211–251 | volume=39A | issue=2}}</ref>

===善意促發===
善意促發是一種促發的特殊形式，發生在當一個主體經歷善良的行為，隨後經歷當遇到正向刺激時，所激發的較低門檻。善意促發的獨特之處在於，除了增加正向連結網路的激發外，還導致臨時增加負向刺激的阻礙。<ref name="carlson">Carlson, Charlin, Norman, [http://psycnet.apa.org/journals/psp/55/2/211/ 正面情緒和幫助行為：六個假說的測試] {{Wayback|url=http://psycnet.apa.org/journals/psp/55/2/211/ |date=20160408064936 }}，1989年</ref>